周末的时候,唐瑾瑜果然在李奥大师家中遇到了转学生。

　　李赫今天比上一次看到的时候弹得要好一点了,但依旧接受着狂风暴雨式的训导,李奥大师是他亲叔叔，对侄子的教育显然更为严苛。

　　李赫感情带入不够,李奥大师就让他不停反复练习那一小节，“1、2，甩头！1、2甩头！你弹不好,甩头也不会吗！先用动作带入，慢慢去感受一下，对对,就是这样……继续！”

　　唐瑾瑜在一旁一声不敢吭，转学生在学校的时候看起来挺拽,在琴房被按头学琴，比他想的还要惨得多。

　　一旁练琴的李赫略微有点分心，唐瑾瑜一来他就看到了,大概是觉得有点没面子,还不小心弹错了一下,被他叔叔毫不客气又拿琴谱敲了脑袋！

　　李赫：“……”

　　李赫认命了，放开了甩头弹琴，这次没挨揍,就是自己脑袋甩的有点晕。

　　他觉得感情不感情的再说，昨天晚上的落枕算是治好了。

　　轮到唐瑾瑜的时候，李奥大师对他要和气的多，大概也是从夏老师那边听到他身体不好,没有按照自己以往的风格来教，用了普通严厉的那种方式，先从慢弹开始，一点点纠正他以前松懈的地方。

　　夏老师是个全才，有他一直带着，唐瑾瑜的基础也打得特别牢固，他和其他学生还不太一样，其他琴童哪怕是四五岁的时候就开始接触钢琴，也不会有太多自我意识，他从小就和别人不同的一点就在于，他是清醒知道自己在做什么。

　　别人为了获得荣誉，而唐瑾瑜不一样。

　　他是为了让手指灵活，他只有自己十分努力之后，才能让自己变得和其他正常人看起来一样。

　　钢琴对于别人是锦上添花，对于他，是已经用十年时间融入生活的一件事，他弹琴更像是“复健”，是和平时吃饭、喝水，甚至和走路一样正常的事情。

　　唐瑾瑜很快就投入进去，无论做什么枯燥的练习都一样认真完成它，没有一点怨言，而且李奥教导他的任何一点微小的地方他都能迅速找到并领会，几遍之后，就开始融入自己之前的基础中。

　　李奥也在观察这个学生。

　　单凭天分来说，他的侄子李赫显然比这个男孩要高出几分，李赫虽然有时候会乱改编曲子、会不专心犯一点小错误，但是他总有一些特别明亮的音色突然蹦出，灵感闪现之间实在太过惊艳；而眼前这个认认真真练琴的男孩最开始给他的感觉是勤奋，李奥看在老友的面子上，觉得不过就是中人之姿，但是一节课下来之后，他改观了，他的老朋友夏能带着这个男孩学十年琴，是有原因的，小孩就像是一块海绵，孜孜不断地吸收着所有外界涌入的知识，他是真的能听懂。

　　他听懂，并试着融入自己原来的十年里，把这些统统变成了自己的东西。

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