道没用。”可丽嘟囔着，她后悔没带其他书过来了。
“可丽，你能借我一点儿魔晶吗？”酝酿了半天的索尔，终于鼓起勇气对可丽说。
“你要魔晶干什么？”可丽警惕地看过来，“有去无回的交易我可不做哦！”
“我想去图书室借两本书。”
“刚有人乱看书疯掉，你就不怕吗？”
索尔诚恳地说：“我不会乱看的，但我现在真的需要一些特别的书。”
可丽没有具体问索尔要看什么书，犹豫了一会儿，从随身钱包里倒出五个黑色半透明的菱形片。
“我只能借你五个，三个月后你要还我……还我……”
“十个。”
“成交！”
“需要写借条吗？”
“当然！”
索尔从空白书册上撕下一页纸，两人达成了第一笔金钱往来交易。
第一节课过去，第二节课是所有人都期待无比的符文构造。
符文构造，是施展巫术的基础。
然而令众人失望的是，这节课的讲师依旧只是个二级学徒。
这个家伙更过分，只讲了一遍最基础的符文绘制，就让大家自行练习。
好多新人都听得一知半解，想让他再讲一遍，可是对方再讲竟然要收钱！
索尔一听要钱，干脆放弃。
他回忆着刚刚讲过的知识点，觉得记得还听清楚的，便开始在脑海中描绘第一个基础符文。
闭目之下，第一个基础符文清晰地印在索尔的脑海中。
他睁开眼睛，愣了片刻，有些不敢置信。
“我好像已经……记住了？”
为了防止眼睛记住了，手没记住，索尔提笔在空白的纸上写了一遍。
他翻开书，将自己写得符文和书本上对照一遍。
一模一样！
甚至连每个线条的弧度都一样！
索尔合上书，又试了一遍，这一次他换了特殊的笔和墨水，按照台上讲师说的，开始将体内魔力灌注到笔尖。
这次下笔有些艰难。
魔力要均匀的输出，并配合精神力的操作，构建出一个基础符文。
这其中任何一步做不好都会造成符文的溃散，法力直接失效，变成白纸上的一个普通图案。
索尔全神贯注。
然后，
成功了！
虽然只被描绘在普通的白纸上，但符文表面异彩流转，散发的魔力波动清晰可感。
“你，你成功了？”可丽瞪大了眼睛，呢喃道。
她原本是想花点儿钱再听一遍讲解的，此时见索尔竟然一次成功，突然觉得，自己再钻研钻研应该也行。
索尔没有留意到可丽的声音，他的视线已经转向下一个基础符文。
第二个。
成功！
大成功！
第三个。
成功！
第四个。
……失败。
索尔皱眉。
这次失败并不是因为他记忆的符文出错，而是因为他的魔力不够了。
自己的魔力，竟然只能坚持三个符文吗？
还是他魔力输出的方式有问题？
索尔终于深刻感应到魔力不足的危害。
难怪孔莎觉得她吃定自己了，难怪卡兹导师甚至都不愿意多看自己一眼。
索尔胸口剧烈地起伏几下，终于慢慢平静。
“慌什么？”他在心中对自己说，“你不是已经下定决心了吗？”
索尔拿出水晶球和人怪行走图，开始冥想恢复魔力。
魔力少也有好处，恢复得快。
要学会辩证地看待事物。
索尔一连绘制成功三个符文，早就引发了全班的注意。
不止是新学徒，那些老学徒甚至讲台上的二级学徒都被索尔那边一连串的魔力波动震撼到。
甚至有几个打算出血请二级学徒教导的新人，脚下一拐，准备向索尔请教。
可是这些人在看到索尔只是描绘出三个符文，就开始冥想后，又开始犹豫。
会不会是新人的符文构建有些问题？再说也不能过去直接打断人家冥想吧？
前面的杜克眼珠子一转，回身和两个同伴说了什么，拿起自己的符文冲上讲台——每个从外面来的学徒，身上多少都准备了一些魔晶。
讲台上的二级学徒似乎很满意杜克第一个去找他，压低声音给他讲了很多，看的台下一众新人羡慕不已。
而杜克也总是配合着露出，恍然大悟、原来如此的表情。
坐在教室边缘的安吉拉，一双可爱的大眼睛慢慢的从讲台往教室后边滑，最后落在索尔身上，露出了感兴趣的表情。
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