冷之前的推测,如果这串数字是用拼音9键打的名字,那廖俊当年带过的班里有三个名字与此符合,分别是“李剑”“李娇”和“纪莲”。
另外排查方式也有两个,一是简单粗暴地去档案室翻资料,二是从老教师那里探口风。
对于这个任务,大家最终决定肖冷杨歌张立平都去找老教师,只有叶汐去档案室。因为她之前已经编了个合适的理由去过一次,那个理由很适合反复使用。
趁着晚饭后的空荡,四个人同时开始行动。肖冷去找了高二历史老师,他在育良一中任教已有近四十年,等把现在这拨高二学生交到毕业送走就该退休了。
他进屋的时候这位老师正在电脑上玩连连看,肖冷就像个一看见游戏就兴奋的熊孩子似的,在旁边指手画脚地捣了几句乱,历史老师很快就急了“你高三的吧有事没事没事回去做题去”
“有事有事。”肖冷含着人畜无害的笑,拉了张椅子坐到历史老师身边,“跟您打听个学长,他是我舅的初中同学,后来在咱们学校念的高中。我舅最近想办初中同学会,忙着找人。”
历史老师聚精会神地看着屏幕,很熟练地又消掉几个方块“谁啊”
“李剑。”肖冷道,“应该是94年前后在咱们学校。”说完,他目光凌凌盯着历史老师侧脸上的每一分表情变化。
便见历史老师笑了声“这人我还真知道,前两年回来过,给咱们学校捐了五十万,算著名校友了。你舅想找他,应该好找啊。”
肖冷“”
看来这位校友还活着,而且活得很好。
他失望地起身“行,谢谢老师,那我让舅舅自己联系。”
“行。”历史老师还在消消乐,感觉到他要走,很随意地提醒,“给我把门关上。”
杨歌那边找到了已经在学校干了三十年的团委书记,找了个理由打听“李娇”的去向,团委书记只是表示已经多年没联系了,但神色没有任何异常。
张立平直接去找了高三1班的数学老师,理由都没编,直接问她“老师,纪莲这个名字您耳熟吗”
数学老师猛然抬头“你说什么”
张立平微微眯眼“没什么,老师再见。”
说完他干脆利落地转身离开办公室,留下数学老师一脸惊恐。
同一时间,档案室里的叶汐也有了发现。
学校档案室中并没有“李剑”和“李娇”的档案。按照常规逻辑,应该是毕业之后档案就被调到大学去了。
但“纪莲”的档案被放在高三年级拼音“j”开头的学生档案之中,塞在最边缘的角落,已经落满灰尘。
看到这份档案的时候,叶汐心弦都绷紧了。她警惕地看了眼档案室老师所在的方向,见老师正在看报,便若无其事地拿着这份档案绕到了前面允许她看的架子前,然后才安心打开。
整个档案袋
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