着马雷，语气不善地说道。
马雷，“……”
“怎么，不愿意告诉大家吗？”
马雷继续沉默。
“说吧，你不说，课就没法上了，别让大家等你一个人！”刘老师的话又严厉了几分。
“是……，是……。”
“是什么快说！”刘老师已经接近怒吼。
“是孙晓东……。”死道友不死贫道，不得已，马雷只能招了，在招出孙晓东的时候，露出了歉意的目光。
孙晓东与马雷是前后桌，坐在马雷身后，很显然，他刚刚肯定说了什么。
随着孙晓东浮出水面，班里同学和老师的目光又换在了他的身上，而孙晓东也知道自己有麻烦了，瞬间将头垂得很低。
“奥，还有一个孙晓东啊，你们两个谁能告诉我，刚刚发生了什么？”老师已经走到了孙晓东的身侧，注视着这位扰乱课堂纪律的学生。
“背诗……，背诗……。”孙晓东支吾道。
“这样啊，我在课上讲古文，你在下边背诗，你背的什么诗，为什么马雷会笑？”
孙晓东沉默了，而前面的马雷却道，“《木兰辞》，不过他给改了……。”
“真有你的，了不起啊，有本事改古诗词了，怎么改的，让我们学习学习！”
“唧唧复唧唧，……”孙晓东的声音像蚊子哼哼，前半句还依稀可以辩认，但后面的内容，愣是谁都没听清楚。
“大声点，听不到！”老师道。
“唧唧复唧唧，木兰打（菲）机。”孙晓东头垂得更低，声音大了一点，大家终于听到了。
不过，听清了孙晓东的话，全班同学一下子安静了，目光又集中在了老师身上，纷纷想着，玩笑开大了吧，老师会怎么处理呢！
听到这个奇葩的答案，刘老师当然听出来孙晓东没有扯谎，但心里已经开始骂娘，刚刚的机灵劲儿去哪儿了，现在不知道编个瞎话吗？
刘老师的脸一阵青一阵白，原本想着借题发挥批评教育几句，事情也就过去了，可是这个话题……，还真没法借！
不仅不好发挥，老师都不知道应该说点什么好了，重重呼出一口气，刘老师忍着火气，伸手指向了教室后面，“你们两个，到那边站着去！”
结果，董明的左边站了马雷，右边站了孙晓东！
处理完两位学生教室里又恢复了平静，刘老师却似乎不愿意继续朗读课文，于是，他环顾教室，目光最后落在了班长丛明身上。
丛明是班里的尖子生，语文成绩尤其突出，当然，也只有他自己才清楚对语文情有独钟的原因。
丛明没有对任何人讲起过，他在暗恋刘老师的女儿刘戈，自从在泰山中学见到了刘戈，便不可自拔，并且深深惋惜，为什么没能与女神分在一个班！
丛明唯一能做的事情，就是努力地学习语文，借此吸引刘老师的注意，结果，他的语文成绩倒
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