第144章眼力劲道（第二更）
吴邪请龙源去的地方，就是之前林双请吴邪和卢俊银吃饭的那个野味馆。
鳝鱼在秋收时节，最为味美，野生的更是如此，个头正好！
在等菜的过程中，龙源就第一时间地在为吴邪做着总结：“小吴，今天早上啊，我差不多也看了你一个早上，我们也一起经历了十四个病人。”
龙源先看过的门诊，还有偶尔吴邪出去与等候病人交涉的过程中，龙源看的病人，吴邪是没参与的，但是十八个经历了十四个，也不算少了。
吴邪认真点头，等着龙源品评。
这是师门内部，少有的人才能够享受得到的环节，如果按照古代的门派，这属于是关门教学一套了。
普通的硕士读研过程中，最多就是大致地进行教学，你跟着看，跟着学，自己看书，在手术的时候，偶尔指导你一下，让伱学点东西，出去之后可以找工作，就极为不错了。
但是遇到了老师特别喜爱，或者是上级特别重视的，那么会单独找你留下来，和你谈谈理想，谈谈学习的方向，以及定下下一步的着重学习计划。
而最深入的一层就是，老师和学生两个人单对单地对你进行剖析，把你所有的东西，都摆在明面上，看你现在的水平怎么样，该怎么去学！
这需要很深的教学功底，才能够做得到。
“阅片、CT，中规中矩，能够从解剖面入手，而不是简单地看影像科的报告，也不是囫囵吞枣地看一点点哪里出了问题，看水肿型号啊，看什么X线上的云里雾里这一套，这非常不错。”
“证明你自己肯定私下里下过了工夫，那么你再要往前进一步的话，就必须要学会在阅片的时候分清楚层次！”
“什么是层次，我们医学从入门，先学的是系统解剖、然后是局部解剖，最后才是手术解剖，手术解剖的入路，那就是层次！”
“一层一层一层，如同洋葱，你要一一剥开。这是阅片。”
龙源说完，稍微停顿了一下，让吴邪慢慢消化。
这样的指点，让吴邪非常受用，欣喜之余赶紧给龙源倒水。
其实这样的话，吴邪不止是第一次听，只是之前听的时候，他哪里有这么多的感受啊，我好多东西都不懂，你给我投喂这么高深的，我能听得明白？
听不明白。
可以这么讲，每一个好的教授，一般都是特别优秀的天才规划师，他可以为天才选好出路和促进成长，但是他培养不起来天才的基本功。
他们只善于教学有一定基础的孩子。
有些人则善于为零基础的孩子从零开始打基础，这是不一样的！
“师兄，喝口水！”吴邪把茶杯推给龙源。
龙源不怎么渴，继续说：“第二是查体，骨科的专科查体，最基本功就是视触动量的原则性问题。这个没掌握好
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